为深化推进重庆城市科技学院“新工科”与“新文科”建设，探索跨学科人才培养新模式，2026年3月11日，人工智能与大数据学院计算机科学与技术系同艺术与传媒学院新媒体艺术系联合召开了合作共建启动会。双方就学科深度融合、资源共享、联合育人等议题展开务实研讨，共同擘画“艺工融合、协同创新”的蓝图。计算机科学与技术系主任颜烨、副主任钟茂胜、实验中心副主任陈俊宇、新媒体艺术系主任王早及两系骨干教师共同出席会议。

（合作共建启动会现场）

新媒体艺术系主任王早在开场致辞中表示，数字技术正在重构艺术创作与传播的边界，双方合作应以“问题导向、项目驱动”作为准则，借助技术工具与艺术思维的深度融合，打造具备行业影响力的标杆项目。她列举“城市光影交互装置”、“沉浸式文化体验空间”等实际案例，阐述了AI算法与新媒体艺术设计的结合模式。

（新媒体艺术系主任王早致辞）

接着，计算机科学与技术系主任颜烨系统地介绍了系部的师资状况与学科长处，并讲述了系部“以赛促学、以赛促教”的专业建设思想。他指出，计算机科学与技术系能为合作提供算法开发、交互设计、数据分析等核心技术支持，助力交叉复合型人才培养的探索。

（计算机科学与技术系主任颜烨介绍系部情况）

此外，本次启动会还聚焦人才培养方案对接、课程共建、项目协同三大核心领域展开深入交流，旨在建立可持续的跨学科合作生态。会议明确了以下合作路径：

一、 聚焦新专业建设，共担育人使命

会议指出，双方学院拟开设的新专业建设为深化合作的重要契机。计算机科学与技术系将凭借其在软件工程、人工智能、交互技术等领域的师资力量与教学优势，积极承担新专业部分核心课程的教学工作，尤其在编程基础、算法应用等技术模块提供有力支撑，携手制定契合前沿产业需求的人才培养方案。

二、 创新教学模式，推动实践融合

双方在多个层面达成教学合作共识。一是课程共建，计划共同开发交叉复合型课程，经过调研和验证后可考虑纳入专业培养计划中，实现课程资源的有效互通。二是联合毕业设计，积极试点“技术+艺术”双导师制，引导学生完成具备学科交叉特性的毕业设计作品，从选题、技术实现到艺术呈现进行全过程联合指导。三是项目驱动，通过具体项目磨合团队，明确双方在“设计－开发－测试－迭代”流程中的角色与协作模式，为课程设计、科学竞赛、联合毕业设计甚至承接更复杂的产业项目奠定基础。

三、 锚定特色方向，服务地方发展

双方结合各自优势与区域发展需求，初步明确了“文化数字化”与“智能交互体验”两大特色合作方向。计算机科学与技术系将发挥在数据分析、传感器应用、AI生成与驱动等方面的技术专长，与新媒体艺术系在三维建模、视觉设计、用户体验、内容策划方面的艺术创意能力相结合，共同在文化遗产数字化保护与展示、乡村振兴数字文旅、城市公共空间智能交互艺术等领域开展应用研究与项目开发，力争产出具有社会影响力的合作成果。

（新艺计科产教融合创新教学团队开展研讨交流）

四、 构建共赢机制，促进共同发展

会议务实探讨了合作对双方教师，特别是青年教师成长发展的支撑作用。合作将致力于通过联合申报教改课题、共同指导高水平学科竞赛（如中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”等白名单赛事）等方式，形成可共享、可评估的成果，助力教师职业发展，反哺教学与科研。

（新艺计科产教融合创新教学团队合影）

本次启动会意味着两系的合作已从宏观构想迈入了实质性的规划与实施阶段。计算机科学与技术系将以此为契机，充分发挥工科在技术支撑和系统思维方面的优势，与新媒体艺术系展开紧密合作，共同搭建“新艺计科 产教融合”的跨学科人才培养新平台。